Reta de de Rosas, A. M.
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas
  
Publicado en el 2005  en  
 
Revista Médica Universitaria 
    (Vol. 1, no. 1)
    
     
Institución Editora: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas
Idioma: 
Español 
                   
Resumen:
La Universidad Nacional de Cuyo, después de un proceso de autoevaluación en 1994-95, realizó un cambio curricular muy importante en su carrera de medicina, que se inició en el ciclo lectivo 1997. Los principios que guiaron el nuevo diseño curricular fueron: Enfoque científico-antropológico-social, Integración, Significación, Flexibilización, Protagonismo en el aprendizaje y Evaluación continua. El curriculum incluye: Cursos Biomédicos intensivos, integrados por varias disciplinas y trabajado con la metodología de Aprendizaje Basado Sobre Problemas; Cursos Longitudinales de formación humanística; Rotaciones Clínicas intensivas y un año de Práctica Final Obligatoria en internación, atención ambulatoria y emergencias.
Disciplinas:
Descriptores:
                    
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