Home Guía de uso ¿Cómo Publicar? SID Contacto



Artículo
 

Autoestima docente y programación neurolingüística


Por:
López, María Isabel enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial
Recabarren, Ana Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial

Publicado en: 2007


Resumen:

El presente documento es una síntesis del marco teórico del Proyecto de Investigación: “La Programación Neurolingüística como herramienta para el desarrollo de la Autoestima Docente, subsidiado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de Cuyo de la Provincia de Mendoza, República Argentina



Disciplinas:
Ciencias de la educación


Palabras clave :
PNL


Descriptores:
DOCENTES - ARGENTINA - PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA - AUTOESTIMA





Cómo citar este trabajo:


López, María Isabel; Recabarren, Ana. (2007). Autoestima docente y programación neurolingüística.
Artículo Mendoza, .
Dirección URL del informe: /1913.
Fecha de consulta del artículo: 28/03/24.
 
 
Herramientas

NAVEGAR

Jardín Botánico de Chacras de Coria

Fichas descriptivas de las especies del jardín botánico en la Fac. de Ciencias Agrarias.

Derechos Humanos

Selección de trabajos alrededor de la temática de los Derechos Humanos en la Argentina y en Mendoza en particular.

El vino en Mendoza

Una selección de artículos, tesis, informes de investigación y videos sobre temáticas de la vid, la vinificación, la economía y la cultura del vino mendocino

Posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras

Espacio virtual que pone a disposición tesis doctorales y trabajos finales de maestría de posgrados dictados en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo.

Tesis de grado de Ciencias Económicas

En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf.



//DOSSIERS ESPECIALES

Cada Dossier contiene una selección de objetos digitales en diversos formatos, bajo un concepto temático transversal.
La propuesta invita al usuario a vincular contenidos y conocer los trabajos que la UNCuyo produce sobre temáticas específicas.

 



Ingreso a la Administración

Secretaría Académica
SID - UNCuyo - Mendoza. Argentina.
Comentarios y Sugerencias
Creative Commons License