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Ponencia
 

Trabajo pedagógico de cátedra y prácticas pre-profesionales


Por:
Moreno, Martín enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
De la Reta, Noelia enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Solanilla, Laura enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Publicado en: 2017

Este trabajo forma parte del evento:
Encuentro Cátedras de Pedagogía (11º : 2017 : Mendoza, Argentina)
XI Encuentro Cátedras de Pedagogía y II Jornadas de Pedagogías del Sur: “Sentidos, prácticas y desafíos de la Pedagogía a 200 años del Cruce de los Andes”

Realizado en la fecha: 18, 19 y 20 de octubre de 2017
Parte de la mesa: 001 Eje temático n° 2 : Pedagogía y prácticas socio-educativas


Resumen:
Español

Este trabajo tiene como finalidad compartir el resultado de nuestra experiencia docente desarrollada dentro de la carrera de Licenciatura en Trabajo Social, desde la materia "Gestión Social" y su vinculación con lo que serían las prácticas socio-educativas, en nuestro contexto prácticas pre- profesionales, en una dialéctica entre teoría y praxis. La materia se encuentra dentro del plan de estudios en el núcleo operativo instrumental, lo que la ubica en un lugar central de vinculación con la extensión; instituciones, comunidades, organizaciones sociales y demás centros de práctica del Trabajo Social. La carrera de Trabajo Social está conformada por una estructura de 5 años de cursado y sus prácticas se ubican en dos bloques que corresponden el 2do/3er. año y al 4to/5to. año. Actualmente se imparte dentro del cursado del primer semestre del 3 año de la carrera intentando brindar herramientas teórico-operativas que aporten a este diálogo con las instancias de praxis del primer periodo. La evaluación continua guía nuestro proceso mediante la participación de los estudiantes en las clases y en las dinámicas propuestas.



Disciplinas:
Ciencias e Investigación - Ciencias de la educación


Palabras clave :
Prácticas socio educativas


Descriptores:
EDUCACIÓN SUPERIOR - DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN - ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA




Cómo citar este trabajo:


Moreno, Martín; De la Reta, Noelia; Solanilla, Laura. (2017). Trabajo pedagógico de cátedra y prácticas pre-profesionales.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /11732.
Fecha de consulta del artículo: 28/10/20.
 
 


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